우리는 텍스트가 무엇이며 이 용어의 의미를 설명합니다. 또한 존재하는 텍스트의 유형과 해당 속성이 무엇인지.
텍스트란 무엇입니까?
텍스트는 문자 체계에 새겨진 기호들의 질서 있는 구성으로 이해되며, 독서 발행자가 언급한 특정 의미를 복구할 수 있습니다. 단어텍스트 라틴어에서 유래텍스처, "짠"또는 "얽힌"을 의미하므로 텍스트 아이디어의 기원은 스레드 또는 일련의 문자에 아이디어를 포함하는 능력입니다.
텍스트가 하나의 기반에 따라 함께 회전되고 배열된 문장의 양이 되도록 논쟁 (설명, 내러티브, 설명 등) 구체적인 기호 체계를 사용하여언어, 그리고 상기 시스템 내에서 우리가 호출할 특정 코드혀.
따라서 모든 텍스트 여기에는 독자가 검색할 수 있어야 하는 일련의 암호화된 메시지가 포함되어 있으며, 이를 작성한 사람의 표현 작업에 따라 성격이 다를 수 있습니다. 이는 세탁기 사용 지침일 뿐만 아니라 ㅏ 시 사랑의, 소식 신문에서 또는 낙서 거리에서 벽에 항의.
텍스트 유형
텍스트는 전통적으로 발행자가 추구하는 의사 소통 의도에 따라 분류되므로 다음과 같이 말할 수 있습니다.
- 유익한 텍스트. 독자에게 일련의 콘텐츠를 제공하거나 정보 그것들을 이해하기 위한 개념적 또는 맥락적 도구들과 함께 특정한 것, 즉 구체적인 무언가가 그들에게 설명됩니다. 예: 기술 보고서, 백과사전 페이지.
- 내러티브 텍스트. 그것들은 화법, 현실이든 상상이든. 예: 이야기, 소설, 여행 연대기.
- 설명 텍스트. 어떤 의미에서 그 속성을 소진하기를 열망하는 특정 대상이나 사건에 대해 많은 양의 세부 사항이 제공되는 것. 예: 박물관의 예술 작품 파일, 가전 제품 판매 광고.
- 논증 텍스트. 논거와 이유를 제시하여 어떤 주제에 관한 어떤 의견, 관점 또는 고려 사항을 독자에게 확신시키려는 사람들. 예: 의견 조각, 에너지 절약을 장려하는 선전, 정치 집회 연설.
- 교환 텍스트. 독자에게 정확한 지침을 제공하고 명령형 동사를 사용하여 작성된 것입니다. 예: 요리법, 교통 표지, 금연 표지.
- 시적이거나 장난스러운 텍스트. 그것이 쓰여진 아름다움이나 독창성에 대한 묵상, 즉 독자의 장난기 또는 미적 감각에 호소하는 의미를 지닌 사람들. 예: 시, 문학 작품, 수수께끼.
텍스트 속성
모든 텍스트에는 반드시 다음과 같은 속성이 있어야 합니다.
- 응집력. 응집력 있는 텍스트는 부분이 논리적으로 서로 연결되어 있는 텍스트입니다. 독서 한 부분에서 다음으로 질서 정연하고 합리적인 방식으로 이동할 수 있습니다. 응집력의 부족은 운율이나 이유 없이 텍스트가 한 가지에서 다른 것으로 점프하게 만듭니다.
- 통일. 텍스트는 일관성이 있어야 합니다. 즉, 그것이 무엇이든 참조할 주제 또는 주제에 초점을 맞춰야 합니다. 텍스트는 더 작거나 단순한 아이디어의 제시를 통해 전체적이고 일반적인 아이디어의 구성을 향해 조금씩 발전해야 합니다. 그러나 일관된 텍스트를 읽은 후에는 "무엇에 관한 내용인지"를 설명할 수 있습니다.
- 의미. 모든 텍스트는 가장 진부하거나 비효율적일지라도 독자가 복구해야 하는 의미를 가지고 있습니다. 그러나 글쓰기는 의미가 없는 것이 아닙니다. 의사소통이 불가능하고 읽기가 불가능하기 때문입니다.
- 진보성. 텍스트는 내용을 점진적으로 제공합니다. 기도 한 번에. 이것이 그가 말하는 모든 것을 알기 위해서는 모든 것을 읽어야 하는 이유입니다. 왜냐하면 우리가 읽기를 진행하면서 그의 메시지의 내용을 점점 더 많이 해독하게 되며, 첫 번째 부분에 안주하면 모든 것을 알지 못할 것이기 때문입니다.
- 의도. 모든 텍스트는 어떤 의사 소통 의도로, 즉 상기시켜 주는 역할을 하거나, 다른 사람에게 무언가를 하라고 말하거나, 단순히 즐겁게 하기 위한 어떤 목적을 염두에 두고 작성되었습니다. 이 의도는 텍스트를 구성하고 발행자가 구성에서 하나 또는 다른 리소스를 사용하게 합니다.
- 적절. 모든 텍스트는 수신자가 이해하고 내용을 해독할 수 있도록 수신자에게 공통적인 일련의 코드와 교훈에 적응해야 합니다. 이것은 언어가 사용되는 방식과 장르의 관습 등으로 인해 발생합니다.