타동사와 자동사가 무엇인지, 어떻게 다른지, 문장에서 각각의 예를 설명합니다.
타동사와 자동사는 무엇입니까?
에 문법 와이 통사론, 사이에 구별이 이루어진다. 동사 특정 기준에 따른 타동사와 자동사 둘 다 의미론적 의 존재 또는 부재로 요약될 수 있는 구문으로 목적어 동사가 완전한 의미를 표현할 수 있도록 (OD) 또는 직접 목적어(CD). 즉 말하자면:
- 타동사는 직접 목적어를 요구하는 동사입니다.
- 자동사에는 필요하지 않습니다.
이것은 우리가 "buy"와 같은 동사를 숙고하면 더 쉽게 이해할 수 있습니다. 기도 "I buy"는 직접적인 보완의 부족을 보여주기 때문에: 무엇을 사나요? 그것이 없으면 의미가 불완전합니다. 반면에 "존재하다"와 같은 동사는 직접적인 목적어가 필요하지 않으며 "나는 존재한다"와 같은 문장에서는 상황에 관계없이 이미 전체 의미를 표현합니다.
따라서 타동사와 자동사를 구별하려면 동사가 직접 목적어를 허용하는지 여부를 판별하는 것으로 충분합니다. 이것은 다음 구문 테스트를 통해 수행할 수 있습니다.
- 가능한 직접 대상을 다음으로 대체 대명사 대명사: "lo", "los", "la", "las", 적절한 경우 또는 대명사 "eso"와 함께 사용합니다. 예: "나는 종이를 산다", "나는 그것을 산다" 또는 "나는 그것을 산다"(OD = "종이").
- 기도를 다음으로 변화시키다 수동태, 가능한 직접 목적어가 문장의 주어 역할을 하는지 알아보기 위해. 예: "나는 종이를 산다", "나는 종이를 사다"(제목 = "종이").
- 동사 "What?" 묻기 또는 "What?", 논리적인 대답이 직접 목적어이기 때문입니다. 항상 작동하는 것은 아니지만 간단하고 실용적인 방법입니다. 예: "나는 종이를 사요", 무엇을 사나요? (답변 = "종이").
그러나 스페인어에서 타동사와 자동사를 구별하는 것은 절대적이지 않습니다. 항상 타동사와 항상 자동사가 있지만 일부는 경우에 따라 하나 또는 다른 범주에 속할 수도 있습니다. 이러한 이유로 일부 학자들은 타동사와 자동사 사용 또는 동사의 경우에 대해 이야기하는 것을 선호합니다.
예를 들면: "My brother Studies English"에는 영어가 공부되기 때문에 타동사가 있습니다("My brother Studies it" 또는 "My brother Studies that").
반면에 "내 동생은 밤에 공부한다"는 자동사를 나타냅니다. 왜냐하면 공부를 하는 행위에서 공부하는 주제는 중요하지 않지만, 그것이 행해지는 맥락은 상황 보완("밤에")을 통해 표현되기 때문입니다. . 동사 공부하다따라서, 에 따라 이행적 및 자동사적 역할을 모두 수행합니다. 문맥 의사 소통.
타동사의 예
다음은 각각의 가능한 문장에 있는 타동사의 몇 가지 예입니다.
- 기도: 당신의 어머니는 저녁으로 닭고기를 가져왔습니다.
직접 목적어: 닭
타동사: 가져오다
- 기도: 요나는 아직 숙제를 하지 않았습니다.
직접 목적어: 당신의 숙제("요나가 아직 하지 않았습니다.")
타동사: 하다
- 기도: 내일 우리는 피자를 주문할 것입니다.
직접 목적어: 피자("내일 주문하겠습니다")
타동사: 물어보기
- 문장: 티슈 좀 사다 주실래요?
직접목적어: 티슈("저를 사주시겠습니까?)
타동사: 구입
- 문장: Helena는 가방을 찾을 수 없었습니다.
직접 목적어: 그녀의 가방("Helena가 주울 수 없습니다")
타동사: 선택하다
- 기도: 상품을 만지지 마십시오.
직접 목적어: 상품("그것을 만지지 마십시오")
타동사: 플레이
- 문장: 라이브러리를 배경으로 이동하고 싶습니다.
직접 대상: 라이브러리("하단으로 이동하고 싶습니다")
타동사: 이동하다
- 기도: 우리는 불행한 만남을 피하는 것이 좋습니다.
직접적인 목적: 불행한 만남("우리는 그것을 피하는 것이 좋습니다")
타동사: 피하다
- 기도: 목요일에 축구 경기를 방송할 것입니다.
직접목적어 : 축구경기(“목요일에 중계한다”)
타동사: 전송하기
- 기도: 서리가 셀러리 작물을 손상시켰습니다.
직접적인 대상: 샐러리 작물(“Frost Damages them”)
타동사: 손상시키다
- 문장: 당신의 아버지는 그가 5시에 돌아올 것이라고 말했습니다.
직접적인 목적: 그가 5시에 돌아올 것이다("당신의 아버지가 그렇게 말했어요")
타동사: 말하다
- 기도: 이웃 사람들이 물탱크를 소진시켰습니다.
직접목적어: 물탱크("이웃이 다 써버렸어요")
타동사: 배기 가스
- 기도: 당신의 사업에 영향을 미치려는 것은 내 의도가 아니었습니다.
직접 목적어: 귀하의 비즈니스("영향을 미치려는 의도가 아니었습니다")
타동사: 관련되는
- 문장: 어제 나는 케이블 기술자에게 전화를 걸었다.
직접 목적: 케이블 기술자("어제 그에게 전화했습니다")
타동사: 전화하다
- 기도: 수표가 내 계좌에 아직 입금되지 않았습니다.
직접적인 대상: 수표("내 계정에 아직 입금하지 않았습니다.")
타동사: 입금하기
자동사의 예
유사하게, 우리는 각각의 문장과 함께 자동사 동사의 몇 가지 예를 아래에 제시합니다:
- 기도: 내년에 우리는 자메이카로 갑니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황 보완: 자메이카로
자동사: 이동하다
- 기도: 그들은 바닥 한가운데에서 춤을 추기 시작했습니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황별 추가 기능: 트랙 중간
자동사: 댄스
- 기도: 부모님은 항상 손을 잡고 걷습니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황 보완: 항상 손을 잡고
자동사: 걷다
- 기도: 우리는 할머니 댁에 있을 것입니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황 보완: 할머니 집에서
자동사: be
- 기도: 이른 아침에 많은 비가 내렸다.
직접 목적어: 적용되지 않음
부수적인 액세서리: 붓다, 이른 아침에
자동사: 비
- 문장: 일부 부문은 정부에 반대합니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
간접 목적어: 정부에
자동사: 반대편에 서다
- 기도: 우리는 안토파가스타에 도착하기 전에 우회합니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황 보충: 안토파가스타에 도착하기 전
자동사: 빗나가게 하다
- 기도: 할아버지가 길 건너에서 쓰러졌습니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황 보완: 길을 건널 때
자동사: 떨어지다
- 기도: 이번에는 너무 늦게 돌아오지 마십시오!
직접 목적어: 적용되지 않음
상황별 추가 기능: 너무 늦었습니다. 이번에는
자동사: 돌아가다
- 기도: 우리는 항상 우리 팀에 충실할 것입니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
간접 목적어: 우리 팀에
상황 보완: 항상
자동사: 되려고
- 기도: 형은 월요일부터 금요일까지 일합니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황에 따른 보충: 월요일~금요일
자동사: 일하다
- 기도: 오늘 우리는 늦을 것입니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황 보완: 오늘, 오후
자동사: 도착하다
- 기도: 마리아는 수요일부터 물로 울고 있습니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황적 보완: 투수, 수요일부터.
자동사: 애도하다
- 기도: 유령이 병사들에게 나타났습니다.
직접 목적어: 적용되지 않음
간접 목적어: 병사들에게
자동사: 나타나다
- 문장: 새가 갑자기 날아갔다.
직접 목적어: 적용되지 않음
상황 보완: 갑자기
자동사: 파리