우리는 이해가 무엇인지, 이해가 무엇을 의미하는지 및 용어의 다른 의미를 설명합니다. 또한 문장에서 사용의 예.
이해란 무엇입니까?
매우 일반적인 관점에서 이해는 행동이나 지식을 아는 능력입니다. 의미 또는 사물의 동기. "이해하다"라는 동사에서 파생된 단어로 라틴어에 그 뿌리를 두고 있습니다. 나는 이해할 것이다, 접두사로 차례로 구성 ~와 함께– ("옆에") 및 음성 프레 ("전과 나 쪼갤거야 ("잡다" 또는 "보류하다"). 이런 식으로 이해는 사물의 "이전"을 포착하는 행위, 즉 그것이 어디서 왔는지 또는 존재 이유가 무엇인지 이해하는 행위로 이해될 수 있습니다.
'이해'라는 단어는 많은 곳에서 사용됩니다. 컨텍스트 다른, 의사소통. 우리는 누군가와 의사 소통을 할 때 보내고받습니다. 메시지 파악하고 이해해야 하는 것, 즉 이해해야 하는 것.
그렇기 때문에 그들이 다른 곳에서 우리에게 말한다면 관용구 (즉, 암호 우리가 모르는) 또는 그들이 우리에게 그러나 매우 복잡하고 복잡하거나 이상한 방식으로 우리에게 말하더라도 우리는 일반적으로 "우리는 이해하지 못했습니다"라고 대답합니다. 그리고 이러한 의미에서 이해하다, 이해하다, 파악하다와 같은 동사의 동의어가 됩니다. 해석하다.
위의 내용은 자연스럽게 두 언어 모두에 적용됩니다. 말하다 쓰여진 것과 같이. 글을 이해하는 능력은 글이 사용된 언어와 같은 기본 요소뿐만 아니라 언어 능력(즉, 언어 관리 수준)과 글을 읽는 사람의 사전 지식에 따라 달라집니다. 그래야 사람이 읽을 수 있다. 과학 텍스트, 예를 들어 매우 기술적인 언어, 그러나 여전히 아무것도 이해하지 못하는 것, 즉 메시지를 파악하지 못하는 것입니다.
반면에 사람들의 독해력은 읽다 텍스트를 해석하여 의미의 가장 깊은 층을 포착합니다. 이해가 높을수록 더 많은 수준의 의미를 파악할 수 있지만 이해가 낮을수록 사람은 의미의 피상적인 층에 머물게 됩니다.
이해와 포괄성
"이해"라는 용어는 다른 사람의 입장에 서거나 다른 사람의 행동이나 결정을 이해하거나 정당화하는 것과 관련된 다른 상황에서도 사용됩니다. 따라서 예를 들어 이해심이 있는 사람은 종종 다른 사람의 입장에 서서 기꺼이 듣고 추리하는 사람입니다. 동기 외국의
사실, 우리가 딜레마에 직면했을 때 우리를 이해해 주는 친구를 찾을 때, 우리가 갈망하는 것은 바로 우리의 동기를 이해하고 우리가 결정을 내릴 수 있도록 도와주는 사람입니다.
이러한 의미에서 이해는 다음과 관련이 있습니다. 공감 그리고 용인, 메시지를 해독하는 지적 능력보다는; 그리고 그 단어는 일반적으로 사용됩니다 포괄성, 합리적이고 논리적인 이해와 공감을 구별하기 위해.
용어의 다른 용도
이해라는 단어는 또한 다음과 관련하여 보다 기술적이고 전문적인 용도로 사용됩니다. 철학 그리고 사회 과학. 이 맥락에서 그것은 심오한 지적 조작의 의미에서 "해석"또는 "지능"의 동의어로 사용되며 독일어 단어가 자주 사용됩니다. 베르스테헨 (정확히 "이해하다") 철학, 역사 및 기타 분야의 텍스트에서 이러한 특정 의미를 구별합니다.
더구나 이러한 이해의 의미는 그것이 가지고 있는 객관적인 특징보다는 연구된 행동의 내부적 측면, 즉 목적과 의도에 주목하는 해석적 방법을 제안한다는 점에서 일반적인 의미와 다르다. 적용됩니다. 일반적으로 관련 정확한 과학.
"이해"라는 단어의 사용 예
다음은 다양한 문장과 문맥에서 "이해"라는 단어를 사용하는 몇 가지 예입니다.
- 부모님이 아니라 이해하다 내가 처한 곤경.
- 그 소설의 줄거리는 불가능하다. 이해하다.
- 나 이해하다 미리암, 나도 비슷한 상황이었다.
- ¿이해하다 테스트 지침?
- 나는 할 사람이 없다 이해하다.