중도 탈락이 무엇인지, 이 현상에 어떤 요인이 개입하는지, 그 원인과 결과, 어떻게 피할 수 있는지 설명합니다.
학교탈퇴란?
자퇴, 자퇴 또는 조기 자퇴는 학업 완료에 해당하는 최종 학위를 취득하기 전에 정규 교육 시스템에서 탈퇴하는 것으로 이해됩니다. 이 현상은 두 가지 모두에서 발생할 수 있습니다. 교육 기본, 보조로.
문화 및 전문성 개발에 중요한 영향을 미치기 때문에 커뮤니티, 이를 퇴치하기 위한 수많은 지역적, 국제적 이니셔티브가 있습니다.
또한, 학교 중퇴는 산업화된 국가와 소위 제3세계에 속하는 국가 모두에서 발생합니다. 차이점은 첫 번째 경우에는 일반적으로 고등 교육 또는 중등 이후 교육 과정에서 발생하는 반면 두 번째 경우에는 초등, 중등 및 고등 교육 과정 전반에 걸쳐 발생한다는 것입니다.
학교 중퇴의 유형
학교 중퇴의 다섯 가지 형태는 다음과 같습니다.
- 조기 탈영. 학생이 학교 프로그램에 합격하고 교육 센터에 출석하지 않거나 수업을 완료하지 않은 경우.
- 조기 탈영. 학생이 첫 4학기 동안 학습 프로그램을 떠날 때.
- 늦은 탈주. 5학기부터 학업을 그만둘 때.
- 완전 탈주. 학생이 교육 계획을 완전히 포기하고 다시는 돌아오지 않을 때.
- 부분 탈주. 학생이 일정 기간의 휴학을 한 후 학업을 재개하는 경우.
학교 중퇴의 원인
학교 중퇴는 단순하거나 독특한 원인이 아니라 조건(연구를 촉진하거나 복잡하게 만드는)과 결정(연구를 방해하거나 허용하는)과 같은 다양한 요인에 기인합니다.
두 경우 모두 일반적으로 학생들이 학교를 떠나 다른 일에 전념하도록 수렴하는 일련의 사회적, 문화적, 경제적 원인입니다. 중도 탈락은 단순히 공부를 하기 싫어서 생기는 것이 아니라, 다른 깊은 이유가 인문학에서 드러나는 복합적인 현상이다. 사회.
학교 중퇴의 결과
학교 중퇴는 빈곤 문화 사회의 교육 수준은 여러 면에서 사회를 더욱 취약하게 만듭니다. 공식 교육 장치는 단순히 학생을 통합하는 방법 그 이상이기 때문입니다. 지식 실용적이거나 사용할 수 있습니다.
반대로, 정규 교육을 떠날 때 학생은 시스템이 학습 과정으로 제공하는 것을 활용할 기회도 잃게 됩니다. 사회화 조기 교육 가치 시민, 도의적 인, 민주적이며 개인은 성인이 되었을 때 다른 사람과의 유대와 관련하여 실천할 것입니다.
여기에는 분명히 중단이 추가되어야 합니다. 프로세스 전문 교육은 개인의 자기 개선 가능성을 잘라내어 다른 방식으로 사회에 유용할 수 있는 복잡한 도구가 부족하기 때문에 수익성이 낮고 자기 희생적이거나 심지어 불법적인 일을 하며 살아가도록 강요합니다.
학교 중퇴와 관련된 요인
학교 중퇴의 요인은 그것을 유발하는 요소와 조건입니다. 그들은 다음과 같을 수 있습니다:
- 사회경제적 요인. 낮은 가계 소득 및 학교 지원 부족, 스스로를 부양하기 위한 조기 근로의 필요성 또는 학교 인센티브(물품, 서적, 공공 기관 등)의 총 부족과 같은.
- 개인적인 요인. 개인의 매우 특정한 조건에 반응하는 정서적, 동기 부여 유형.
- 심리적 요인. 어려움으로 학습, 자폐증 등
- 제도적 요인. 학업기회가 부족하거나 정원의 부재, 장학금의 부재 등 제도적 무력감
- 가족 요인. 에 살고 있으면 학업을 계속하기가 매우 어렵습니다. 가족 기능 장애, 폭력, 분리, 남용, 약물 중독 또는 죽음.
- 사회적 요인. 범죄 상황에 대한 취약성, 범죄 조직에 속함, 학생의 마약 중독 등
학교 중퇴를 피하는 방법?
학교 중퇴와의 싸움은 다음과 같이 학교 중퇴를 조장하는 모든 요인에 대한 공동의 투쟁을 의미합니다. 빈곤, 배제, 마약 중독 또는 범죄. 그래서 쉬운 일이 아닙니다. 그러나 그 방향으로 좋은 단계는 다음과 같습니다.
- 좋은 교육 환경을 조성합니다. 학생들이 성장과 학습을 위한 실질적인 기회를 가질 수 있는 곳: 물질적 자원, 적절한 시설, 준비된 교사 가르치는, 환경 왕따 및 기타 유해한 사회화 등
- 재통합 기회를 제공합니다. 심야 학습 계획, 성인 교육, 교육 진흥 계획, 장학금 또는 학습 지원 제안 등이 될 수 있습니다.
- 공교육에 투자하십시오. 특히 절차가 진행 중인 국가에서 매우 복잡합니다. 개발 중, 사람이 먹을 것이 없으면 공부하는 것입니다. 이를 위해 질환 당신은 당신의 일부를 투자할 수 있습니다 예산 양질의 공교육을 통해 기회가 없는 사람들에게 무료 기회를 제공합니다.
- 국제 원조 프로그램을 홍보합니다. 학교 중퇴를 막는 국제 기관과 후원이 있으며, 정보 필요한.
멕시코의 학교 중퇴
국립 통계 및 지리 연구소(Inegi)의 Intercensal Survey 2015에 따르면 멕시코의 학교 중퇴자 수는 학생의 연령이 높아질수록 증가합니다. 따라서 6세에서 11세 사이에는 98%의 영유아가 학교에 다니지만 12세에서 17세 사이로 연령이 증가할수록 중퇴율도 증가합니다.
2015년에 실제로 220만 명의 청소년이 학교를 그만두었습니다(16.2%). 이 중도 탈락의 주요 원인은 연구에 대한 관심 부족, 적합 또는 소득(48.3%) 및 빈곤(14.2%)을 위한 자원.