다중 지능 이론

다중 지능 이론이 무엇인지, 그리고 그것이 식별하는 각 기술의 특성을 설명합니다.

다중 지능 이론에 따르면 지능에는 다양한 측면이 있습니다.

다중 지능 이론이란 무엇입니까?

다중 지능 이론은 미국 심리학자이자 하버드 대학교 교수인 하워드 가드너(Howard Gardner, 1943~)가 1983년 제안한 인간의 마음을 이해하기 위한 모델입니다.

지능에 대한 그의 접근 방식에 따르면, 지능은 다음과 같이 정의될 수 없습니다. 세트 어떤 사람들은 가지고 있고 다른 사람들은 갖지 않는 특정 능력에 대해 고정되고 결정됩니다. 반대로 지능을 개인에게서 어느 정도 발생하는 자율적이지만 상호 연관된 능력의 네트워크로 이해합니다.

이러한 각 능력의 발달은 세 가지 주요 요인에 따라 달라집니다. 생물학적 또는 유전적 유전, 개인과 그 문화 및 역사적 유산. 즉, 지능은 Gardner에게 있어 우리가 정보를 처리할 수 있게 해주는 생물심리학적 잠재력의 조합입니다. 창의적인 유용하지만 필요와 문화적 틀 내에서 가치.

그런 이유로 지능이 있는 사람과 그렇지 않은 사람이 있는 것이 아니라 지능이 더 발달된 한 가지 유형 또는 다른 유형을 가진 사람들이 항상 잠재적인 능력이기 때문에 활동할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있습니다.

따라서 Gardner는 그의 다중 지능 이론(Theory of Multiple Intelligence)에서 다음과 같은 사실에서 출발합니다. 문제 필요에 따라 특정 응용 분야에 따라 서로 구별되는 많은 유형의 지능이 있습니다.

우리 모두는 서로 다른 발달 수준에서 이러한 12가지 형태의 추론을 가지고 있습니다. 그렇다고 해서 우리가 그것을 배양할 수 없다는 의미는 아닙니다. 분명히 일부는 다른 것보다 더 "자연적"입니다.

다음 요점은 Gardner가 원래 식별한 7가지 유형의 지능과 동일한 저자가 1995년에 추가한 자연주의적 지능에 대해 설명합니다. 나중에 다른 유형의 지능도 식별되었습니다: 감정적, 실존적, 창의적 및 협력적.

언어-언어 지능

그만큼 언어 기능 에서 인간 그것은 보편적이며 이해와 상호 작용을 위한 우리의 주요 도구입니다. 그러나 말이든, 글이든, 창조적인 면이든 간에 더 큰 명령을 내리는 개인이 있습니다.

그렇다면 이 사람들은 언어적 언어적 지능이 더 뛰어나서 새로운 언어를 쉽게 배울 수 있고, 말하다 효과적이고 탁월하게 글을 쓰고, 언어 상식을 뛰어넘는 말.

이러한 유형의 지능은 일반적으로 작가, 언어학자, 연사, 변호사, 시인, 지도자들 정치인이나 종교적인, 등.

논리-수학 지능

이러한 유형의 지능에는 추상적 비언어적 추론이 포함됩니다. 예를 들어 계산과 관련된 것들입니다. 지각 기하학적, 수치적 또는 논리적 패턴의 인식, 또는 다음과 같은 형식적 추론 메커니즘의 처리 수학, 논리, 물리적 인, 화학, 무엇보다도 정확한 과학 그리고 적용했습니다.

이 지능 모드는 추론 능력과 밀접하게 관련되어 있기 때문에 도구를 만들고 제조하거나 우주의 자연 법칙을 추론하는 능력으로 인해 역사적으로 가치가 있었습니다. 귀납적 와이 연역 인간의.

과학자, 엔지니어, 발명가, 수학자, 회계사 등에서 이러한 유형의 지능이 더 큰 것은 일반적입니다.

공간 또는 시각 지능

이 범주에서 우리는 상상력과 방향 감각을 사용하여 추상적 공간 질서를 다루는 능력을 찾습니다. 논리.

지도, 좌표, 방향을 효율적으로 사용할 때 적용되는 지능입니다. 또한 우리가 가지고 있는 것과 다른 지각 각도에서 대상을 상상하거나 우리 자신의 관점을 만들어 다음과 같은 시각적 표현을 만들 수 있습니다. 그림, 그림, 등.

이러한 유형의 지능은 종종 건축가, 시각 예술가, 디자이너, 사진 작가, 광고주, 등.

음악적 지능

음악성은 다양한 음악의 보편적인 측면이다. 문화, 매우 다른 예술적, 의식적 또는 다른 종류의 성취로 표현됩니다. 이것은 리듬에 대한 특정 인식뿐만 아니라 귀와 마음 사이의 긴밀한 상호 관계를 의미하므로 리듬 패턴을 이해, 구별 및 따르거나 만들 수 있습니다.

분명히, 이러한 유형의 지능은 음악가, 음악 평론가, 무당, 가수 등에서 더 많이 배양됩니다.

신체 운동 지능

신체 지능은 부분적으로는 직관적이고 부분적으로는 훈련될 수 있습니다.

이 경우에 적용되는 지능에 관한 것입니다. 조정동정 인간의 경우에는 도구의 사용까지 확장됩니다.

여러 면에서 신체 지능은 본능에 내재된 직관적인 것으로 나타납니다. . 반면에 다른 경우에는 다음과 같은 결과가 나타날 수 있습니다. 학습, 각 개인의 시설에 따라 다소 간단합니다.

이것은 가장 많이 배양된 지능의 유형입니다. 운동선수, 댄서들, 안무가, 모델, 배우뿐만 아니라 플라스틱 아티스트(조각가, 예) 그리고 여러 면에서 장인과 노동자 손과 몸을 사용하여 문제를 해결하는 사람.

개인 내 지능

이것은 일종의 내성적 지능으로, 개인의 내면, 내면 세계를 조사하는 경향이 있습니다. 이것은 자신의 감정, 자신의 감정, 자신을 지배하는 논리를 인식함으로써 발생합니다. 지휘하다, 그리고 그런 식으로 "라고 널리 알려진 것을 구성하고 선택하고 적용할 수 있습니다감성 지능”.

이러한 유형의 지능은 특히 심리 치료나 명상 등에 참여하는 사람들에 의해 개발됩니다. 행동 내성적 또는 감정적 학습.

대 인 지능

이는 앞의 것과 달리 타인을 대하는 측면, 즉 타인과의 효과적인 연결고리를 형성하고 타인의 감정과 타인의 감정을 인식하는 능력을 말한다. 생각 (적극적으로 숨은 경우에도) 적절한 대응을 제공합니다.

대인 관계 지능에는 높은 수준의 공감, 카리스마 또는 조작. 높은 수준의 대인 관계 지능은 정치 지도자, 사회 복지사, 심리학자, 변호사 및 치료사.

자연주의적 지능

이 마지막 범주는 나중에 1995년 Gardner의 이론에 추가되었습니다. 그것은 고유한 관계를 관찰하고 이해하는 능력으로 정의됩니다. 자연 그리고 환경, 또는 패턴을 인식합니다.

그러한 능력은 유익한 종을 다른 위험한 종과 구별하고 위험한 상황에서 안전한 등의 필요성에서 진화하여 우리 종의 생존을 보장할 필요성에서 진화했을 것입니다. 인류 원어.

높은 수준의 자연주의적 지능이 흔히 발견된다. 생물학자들, 식물, 탐험가, 정원사, 기후학자 ​​등

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