연설

텍스트

2022

우리는 담론이 무엇인지, 그 유형과 그것을 연구하는 학문을 설명합니다. 또한 기능, 기능 및 예.

연설은 구두로 할 수도 있고 서면으로 할 수도 있습니다.

연설이란 무엇입니까?

연설은 형식이다. 의사 소통 발신자가 메시지를 구성하고 이를 사용하여 수신자에게 전송 암호 (일반적으로언어)를 통해 채널, 구두 또는 서면으로 할 수 있습니다.

담화의 보다 구체적인 개념은 사람이 수행하는 행동을 의미합니다. 사람 청중과 이야기하고 미리 준비된 메시지를 전달할 때. 이러한 유형의 담론은 주제에 대한 안내를 추구하며 주제를 포착하는 방식으로 개발됩니다. 관심 대중의.

연설은 종종 정치, 경제 또는 학술 행사에서 이루어지며 많은 사람들이 슬라이드 쇼, 비디오 또는 이미지와 같은 컴퓨터 리소스에 의존합니다.

담론이라는 단어는 일반적으로 이야기라는 단어와 관련이 있으며, 이는사람 또는 그룹. 예를 들면: 자유주의적 담론에 대해 말할 때,마르크스주의자 또는 현대.

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직접 및 간접 연설

담론이라는 용어는 또한 의사 소통하는 가정을 나타냅니다. 정보 개인 또는 그룹이 던졌습니다. 그 특성에 따라 연설은 다음과 같을 수 있습니다.

  • 직접적인 연설. 기도 개인의 말을 텍스트 방식으로 표현하고 재생산하는 것. 일반적으로 하이픈이나 콜론이 앞에 오는 따옴표로 표시됩니다. 예를 들어: "나는 강가에서 놀고 싶어" 또는 마테오: 나는 강가에서 놀고 싶다.
  • 간접 연설. 동사 시제, 인칭 대명사 및 시간 참조를 적용하여 개인의 단어를 간접적으로 재생산하는 문장. 그것은 일반적으로 동사로 시작됩니다. 예를 들어: 그는 강가에서 놀고 싶다고 말한다 (마태의 연설과 동시에 연주되는 경우 현재 시제) 또는 그는 강가에서 놀고 싶다고 말했다 (원문 뒤에 재생산된 경우 과거 시제).

음성 특성

  • 정밀한. 주제와 주제를 노출해야 합니다. 인수 관객이 이해할 수 있도록.
  • 증명할 수 있는. 종교적 또는 예술적 연설과 같은 일부 경우를 제외하고는 연설을 정당화하고 타당성을 부여하는 검증 가능한 사실에 기초해야 합니다.
  • 전문. 그것은 한 영역에 초점을 맞춰야 하고 그것을 해석하고 유용할 수 있는 이상적인 청중에게 전달되어야 합니다.
  • 원래의. 자신의 자원을 사용하고 창의적이고 독특하며 혁신적인 관점을 가져야 합니다.
  • 구조화. 청취자나 독자가 해석할 수 있도록 정보를 명확하고 질서 있는 방식으로 구성해야 합니다.
  • 매력적인. 그것은 청중의 관심을 끌고, 그것을 계속 활성화해야 하며, 많은 경우에 그들이 행동하도록 동기를 부여해야 합니다.
  • 멀티 콘텐츠. 다양한 유형의 정보를 포함할 수 있으며 시청각 리소스로 보완됩니다.
  • 멀티 플랫폼. 구두 또는 서면으로 청중에게 전달할 수 있습니다.

연설의 일부

고전적 담론의 일부는 고전적 담론의 주요 지침을 모은 논문인 Rhetorica ad Herennium에서 확립되었습니다. 웅변 그리고 90a에 쓰여진 연설. C. (대략) 저자를 알 수 없음.

  • 서론. 연사는 청중의 주의를 끌기 위해 노력합니다.
  • 나레이션. 발표자는 연설에서 논의할 주제를 소개합니다.
  • 디비시오. 화자는 자신의 관점을 발전시키고 당면한 문제에 대한 자신의 이론이나 주장을 변호합니다.
  • 확인했습니다. 화자는 자신의 주장과 그 근거가 되는 증거를 제시합니다.
  • 반박. 그는 자신을 반대하는 다른 주장에 의해 거부된 증거를 제시합니다.
  • 결론. 그는 결론 위의 내용과 따라야 할 단계.

또한 연설을 다음과 같이 나누는 널리 사용되는 분류가 있습니다.

  • 소개. 토론할 주제가 제시됩니다.
  • 개발 중. 질문에 대한 기존 주장이 가정됩니다.
  • 결과. 가장 관련성이 높은 아이디어가 합성되고 분석입론 노출 된.

담론을 연구하는 학문

매우 광범위한 개념이므로 여러학문 또는 과학 연구 및 연설 분석. 우선,언어학 의 형태로 연설을 연구하다문어 또는 구두, 즉, 텍스트 또는 대화. 커뮤니케이션에 관해서는 그들이 담당하고 있습니다.인류학 그리고민족지학.

를 위해철학, 담론은 관념의 사회적 체계에 반응하거나생각 그리고 내에서심리학정신 분석 영역에서 담론은 논리적 질문을 기반으로 합니다.

연설의 종류

언어 유형은 특정 기준에 따라 구분할 수 있습니다.

에 따르면 구조:

  • 내러티브 연설. 에 표현된 사실을 말한다. 문맥 ~에서날씨 와이공간 그리고 그것은 실제일 수도 있고 상상일 수도 있습니다.
  • 설명 연설. 개인적인 평가를 내리지 않고 표현된 것의 특징을 보여주려고 노력하십시오.
  • 설명 연설. 객관적이고 명확하고 질서 정연한 것을 보고하십시오.
  • 논쟁적 연설. 어떤 일에 대해 설득하거나 설득하려고 합니다.

지역에 따르면:

  • 정치적 연설. 공간의 기반과 정치적 제안을 전달하고 관객을 설득합니다.
  • 종교적인 연설. 그것은 지배하는 신앙의 교리를 통해 신조의 기초를 전달합니다. 종교 생성 충실도 추종자를 끌어들입니다.
  • 홍보 연설. 그것은 좋은 또는 서비스 그리고 청중이 시장에서 구매하도록 설득하는 것을 목표로 합니다.
  • 비즈니스 연설입니다. 의 결정, 계획 또는 프로젝트를 전달합니다. 조직 또는 사업 직원들에게 동기를 부여하고, 고객 및 공급업체.
  • 학술 연설. 학교 또는 대학의 범위 내에서 뉴스 또는 제안을 전달하며 그 기능은 조직 구성원 간의 커뮤니케이션 및 커뮤니티 생성입니다.
  • 예술적 연설. 주관적인 성격의 감정과 느낌을 전달하며 그 기능은 전달하고 즐겁게 하는 것입니다.

말의 기능

언어의 다양한 기능을 음성으로 결합할 수 있습니다.

화자가 취하는 위치에 따라 담화 내의 언어는 다른 형태와 기능을 갖습니다.

  • 표현 기능. 메시지가 감정을 표현하기 위해 호소할 때.
  • 항소 기능. 메시지가 듣는 사람의 관심을 끌고 반응을 유발하려고 할 때.
  • 시적 기능. 연설이 메시지의 형식을 우선시할 때.
  • 정보 제공 또는 참조 기능. 메시지가 객관적인 정보를 제공하는 경우.
  • 설득력 있는 기능. 메시지가 재화나 서비스를 판매하려고 할 때.
  • 엔터테인먼트 기능. 메시지가 즐겁게 하거나 긴장을 풀고자 할 때.

연설의 예

정치적 연설:

“(...) 그렇기 때문에 문서에 얼마나 많은 법률이 존재하든, 헌법에 얼마나 많은 훌륭한 선언이 나타나 있든, 최근 수십 년 동안 국제 정상 회담이나 국제 회의에서 얼마나 아름다운 단어가 선언되었든, 유엔 회랑에서 오래된 구조 ~ 할 수있다 특권, 불의, 착취는 결코 완전히 사라지지 않았습니다.”

버락 오바마

요하네스버그, 2018년 7월 17일

종교 연설:

친애하는 형제 자매 여러분: 메리 크리스마스!

어머니 교회의 태중에 오늘 밤 사람이 되신 하나님의 아들이 다시 태어나셨습니다. 그의 이름은 예수인데 하나님이 구원하신다는 뜻입니다. 영원하고 무한하신 사랑이신 아버지께서는 그를 정죄하기 위해서가 아니라 구원하기 위해 그를 세상에 보내셨습니다(요한 3,17 참조). 아버지는 엄청난 자비로 그것을 주셨습니다. 그는 그것을 모든 사람에게 나누어 주었습니다. 그는 그것을 영원히 주었다. 그리고 그는 어둠과 밤의 추위 속에서 타오르는 작은 불꽃과 같이 태어났습니다. 동정 마리아에게서 나신 그 아기는 하나님의 말씀이 육신이 되신 분이십니다. 약속의 땅을 향한 아브라함의 마음과 발걸음을 인도하시고, 하나님의 약속을 믿는 자들을 계속 끌어들이는 말씀.

교황 프란시스코
로마, 2019년 12월 25일.

비즈니스 연설:

“(...) Apple은 항상 물건을 포기하는 과감한 결정을 내리는 규율을 가지고 있습니다. 우리는 플로피 디스크가 여전히 많은 사용자에게 인기가 있었을 때 제쳐 두었습니다. 보다 전통적인 방식으로 일을 다각화하고 최소화하는 대신 위험, 우리는 일부 사람들이 사랑한 광학 드라이브를 생산했습니다. 많은 분들이 30핀 커넥터를 좋아하는데도 커넥터를 바꿨습니다. 이러한 것들 중 일부는 꽤 오랫동안 인기가 없었습니다. 그러나 해안의 시야를 잃고 밖으로 나갈 각오가 되어 있어야 합니다. 우리는 여전히 ".

Apple의 CEO인 Tim Cook과의 인터뷰.

학술 연설:

“(...) 이러한 말은 매우 일반적이며 대학 커뮤니티에서도 완벽하게 이해됩니다. 스페인 대학은 20세기의 마지막 분기에 크게 변모하여 대학 그룹에 강력한 사회적 역동성을 창출했으며, 이는 몇 가지 매우 중요한 변화 요인의 결과입니다. 첫째, 실제적인 보편화 가르치는 대학교. 불과 몇 년 사이에 우리는 1975년 28개 대학과 30만 명의 학생에서 오늘날 77개 대학으로, 1,400,000명에 가까운 학생이 있으며 2000년에는 최대 150만 명 이상의 학생이 있습니다.

마드리드 폴리테크닉 대학교 총장인 하비에르 우세다(Javier Uceda).

2010년 9월 마드리드.

예술적 연설.

내가 당신을 미워한다면 내 미움이 당신을 줄 것입니다
한마디로, 확고하고 확실하다.
그러나 나는 당신을 사랑하고 내 사랑은 신뢰하지 않습니다
너무 어두운 남자의 이야기에!

당신은 그것이 비명 소리가되기를 원합니다.
그리고 그것은 너무 깊은 곳에서 와서 그것이 취소되었습니다.
그것의 불타는 흐름, 기절,
목 앞에서, 가슴 앞에서.

나는 가득 찬 연못과 같다.
나는 당신에게 불활성 샘처럼 보입니다.
나의 괴로운 침묵을 위한 모든 것
죽음에 들어가는 것보다 더 가증한 것!

"침묵하는 사랑", 가브리엘라 미스트랄

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